疯狂学校/一套小学生读了就放不下的书
清华大学附属小学特级教师窦桂梅老师说:
《疯狂学校》里的疯狂老师们,用看似疯狂的方法,告诉了我们教育的真谛。
亲近母语创始人、著名儿童文学推广人徐冬梅老师说:
什么样的学校和老师是学生真正喜欢的,读了这套书你就知道了!
真孩子加好老师,才有真童年、真教育。教育的本意是让受教育者获得指向幸福美好的能力,无论过程还是结果。
我们一来起看看这套书都有哪些特色吧!
1.疯狂、鲜明的角色,共同拼凑出理想学校的模样
《疯狂学校》以阿仔的视角展开,这个讨厌学习讨厌学校却爱折腾、爱捣蛋的小孩是大多数孩子的写照。这让小读者们迅速找到认同,也同他一起经历着疯狂学校里的种种趣事。
《疯狂学校》所有的人物原型都是与当下的学校生活彼此呼应的,它描写的是当下孩子们的生活,孩子看着直呼过瘾,阅读兴趣自然得到培养;成人看了受益终身,甚至想再上一次小学。
2.疯狂的情节,意料之外却又在情理之中
主人公是一个讨厌学习、讨厌学校,却很爱折腾、很爱捣蛋的小孩——阿仔,故事就以阿仔的视角展开,描写了他和他的朋友们、校长和老师们在学校发生的各种趣事。
这些故事非常“疯狂”,全颠覆了我们对“学校”的认知,奇怪的人儿和怪异的事儿比比皆是。
校长是疯狂学校“坏孩子”的典型代表,他玩滑板,和孩子们打赌、爬旗杆,把头涂成橘色,甚至亲吻猪的嘴唇。
·班主任竟然什么都不知道,所有的知识都要学生来教。
科学老师总是发出邪恶、癫狂的“嘿嘿”笑声,居然还发明了一辆用土豆驱动的汽车。
·体育老师像个小孩子,教大家各种奇奇奇怪怪的运动,有不停交换位置的方块舞,还有要扇动手肘的小鸡舞,孩子们在游戏中学会合作!
听上去是不是crazy(疯狂)极了?!
3.疯狂的语言,幽默的恰到好处
作者丹·古特曼小时候并不喜欢阅读,可以说故事中的主人公AJ(阿仔)就是他儿时的化身。他了解孩子内心的想法,知道孩子们喜欢什么,爱看什么。
所以他在自己作品中尽量做到笔调风趣,平易近人,即使是不爱读书的孩子们也会被他的故事吸引住。
翻译大家任溶溶领衔翻译,给我们示范了孩童式的幽默,很高级也很恰到好处。对于孩子来说,幽默是可以解决问题的,所以好玩、有趣的故事会潜移默化中派遣掉孩子的消极情绪。
4.疯狂的背后,是教育智慧淋漓尽致的展现
无聊、枯燥、抵触、约束……对学校生活的种种负面标签,在《疯狂学校》里将被一一粉碎,这里没有绝对的权威!一系列的疯狂背后,却暗藏着家长和老师们需要借鉴的教学方法和教育理念。教育的本意就是让受教育者获得指向幸福美好的能力,无论过程还是结果。
5.全彩版插图、小巧轻便,让阅读随时随地发生
全球唯一全彩版插图:
原版书的画面是黑白的,而中文版之所以做成全彩色插图,一方面是基于不同的角色设定和场景呈现,希望用色彩去营造氛围和传递人物的情感,使得整体的视觉效果更为丰富和活泼;
另一方面是考虑到孩子对色彩的偏好,全彩的插图更能吸引到孩子的注意,对培养阅读兴趣更为加分。
32开精致小开本、平装、80克轻型纸:轻巧、便于携带,生活中的任何情境皆可随时取出阅读!
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