在车陂街社工站过往的服务经验中了解到，约60%的家长陪伴孩子的时间一周在8小时以下，大部分受访孩子认为家长陪伴的时间不足。家长对孩子的学业有较高的期待与要求，并喜欢用成绩去衡量孩子是否优秀。同时，家长间也喜欢用成绩去相互比较，导致孩子面对学业时内心承受了巨大压力。而当家长没有意识到孩子身心变化，所给予的陪伴方式与孩子所期望不一致时，孩子会感受不到家长的关心，久而久之亲子关系会逐渐变得疏远。故社工站于2019年3月30日至4月21日开展“认识自我，更好沟通”——亲子沟通小组（一）,期望通过开展小组为辖区内的亲子提供沟通技巧学习、亲子陪伴的机会。

组员积极投入沟通技巧小游戏

  小组内容以亲子间的沟通互动和沟通技巧练习为主。在亲子间的沟通互动过程中，组员们积极参与并主动分享自己的收获和感受。在模拟现实生活的场景中，运用活动的感悟和现学的技巧解决日常生活中亲子沟通出现的问题。小组通过亲身体验的方式让组员置身于生活中的场景，运用不同的沟通方法解决日常生活的问题，让组员获得解决沟通问题的新思路。

组员们进行沟通场景重现

  小组结束后，组员们表示在小组活动中不但学习到了亲子间沟通的技巧，而且通过场景重现和沟通小游戏的互动，获得了许多新技巧和沟通方式。同时组员们也对本次活动给予肯定和赞赏，并表示会继续关注和参与社工站的活动，不断增进亲子沟通相处的技巧。